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Cuadernillo de actividades para el desarrollo de habilidades matemáticas. 1º secundaria.
2. Se hizo una encuesta a 20 personas para ver cuánto gastaban cuando iban al cine. Los resultados
son los siguientes:
110, 60, 80, 120, 115, 85, 50, 100, 89, 60, 70, 110, 65, 90, 105, 75, 70, 55, 95, 120
Realiza la tabla de distribución de frecuencias, ordenando primero los datos.
Datos ordenados:
Frecuencia Frecuencia relativa
# Rango Grados
absoluta Fracción Decimal Porcentaje
1 50 – 69
2 70 – 89
3 90 – 109
4 110 – 129
Total
3. La maestra de 1º A quiere ver cómo les fue de promedio final a sus 40 alumnos del año pasado.
Las calificaciones fueron las siguientes:
7.4, 6.3, 8.2, 9.5, 8.3, 7.8, 6.3, 7.0, 7.5, 8.2, 6.7, 9.0, 8.0, 6.5, 7.4, 9.2, 8.2, 6.8, 8.3, 9.1, 7.4, 8.5, 6.9,
9.0, 7.7, 7.5, 8.1, 9.4, 7.8, 7.0, 8.3, 9.2, 8.2, 6.4, 7.2, 8.0, 6.8, 9.1, 7.4, 6.8
Realiza la tabla de distribución de frecuencias, ordenando primero los datos.
Datos ordenados:
Frecuencia Frecuencia relativa
# Rango Grados
absoluta Fracción Decimal Porcentaje
1 6.0 – 6.9
2 7.0 – 7.9
3 8.0 – 8.9
4 9.0 – 9.9
Total
97
