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Cuadernillo de actividades para el desarrollo de habilidades matemáticas. 1º secundaria.
1.
a) Lanzar una moneda al aire ____________________________________________________
b) El color de luz que tendrá un semáforo ________________________________________________
c) Sacar de una urna un digito ________________________________________________________
d) El estado físico de una persona cuando tiene un accidente________________________________
2.
El maestro de matemáticas metió 8 pelotas amarillas del mismo tamaño, 9 rojas,
10 azules, 12 verdes y 11 naranjas dentro de una bolsa verde. Si sacas una pelota al azar:
a) ¿Es un evento probable, seguro o imposible de sacar una pelota de color azul?________________
b) ¿Por qué? _____________________________________________________________________
c) ¿Es un evento probable, seguro o imposible sacar una pelota de color? ______________________
d) ¿Por qué? _____________________________________________________________________
e) Calcula la probabilidad de sacar una pelota de cada color, expresada en fracción decimal o
porcentaje. Guíate con el ejemplo:
Una pelota amarilla Una pelota roja Una pelota azul
P (amarilla) = = 0.16 = 16%
P (roja) = P (azul) =
Una pelota verde Una pelota naranja
P (verde) = P (naranja) =
f)¿De qué color son las pelotas que tiene mayor probabilidad de ser sacadas? __________________
g) ¿Cuáles tiene menos probabilidad? ____________________________
3. En un baúl con juguetes hay 10 carros, 4 camionetas, 1 lancha, 20 soldaditos y 3
muñecos articulados. Si introduces la mano en el baúl para sacar un juguete, calcula
la probabilidad de sacar:
Un carrito Una camioneta Una lancha
P (carrito) = P (camioneta) = P (lancha) =
Un soldadito Un muñeco articulado Un juguete con ruedas
P (verde) = P (muñeco) = P (juguete c/ruedas)=
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