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Bloque 5

Sentido numérico y pensamiento algebraico
Significado y uso de las operaciones. ....................................................................................... 132
Problemas aditivos. ............................................................................................................... 132
Algoritmos de suma de números con signo. .......................................................................... 132
Algoritmos de resta de números con signo. ........................................................................... 134

Significado y uso de las literales. .............................................................................................. 137
Relación funcional. ................................................................................................................ 137
Vínculos entre representaciones de proporcionalidad directa con gráficas, tablas y expresiones
algebraicas. ........................................................................................................................... 137

Forma, espacio y medida
Medida. ..................................................................................................................................... 140
Estimar, medir y calcular. ...................................................................................................... 140

Cálculo de áreas de figuras planas........................................................................................ 140

Manejo de la información
Análisis de la información. ........................................................................................................ 143
Nociones de probabilidad. ..................................................................................................... 143

Resultados equiprobables y no equiprobables en un juego de azar. ..................................... 143
Relaciones de proporcionalidad. ........................................................................................... 147
Identificar y resolver problemas de proporcionalidad inversa. ................................................ 147
Representación de la información. ............................................................................................ 149

Medidas de tendencia central. ............................................................................................... 149
Comportamiento de conjuntos de datos a partir de las medidas de tendencia central. .......... 149
Media. ................................................................................................................................... 150
Moda. .................................................................................................................................... 152
Mediana. ............................................................................................................................... 153

Autoevaluación Bloque 5. .......................................................................................................... 156

R Re ef fe er re en nc ci ia as s
Bibliográficas.............................................................................................................................. 159
Digitales ...................................................................................................................................... 159