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Cuadernillo de actividades para el desarrollo de habilidades matemáticas. 1º secundaria.

Por ejemplo, calcular √

1) Se separan siempre a partir de la derecha en grupos de 2 cifras

√

2) Se busca un número que elevado al cuadrado nos aproxime a la cantidad de la izquierda
2
El número que elevado al cuadrado se aproxima a 2 es 1 = 1

3) Se coloca este número del lado derecho del símbolo de la raíz dibujando una línea vertical y una
horizontal, procurando dejar espacios a la derecha para agregar ceros, como se muestra enseguida:

√ 1

2
4) Se eleva 1 y el resultado se resta de 2
√ 1
– 1
1

5) Se baja el par que está separado junto al residuo:
√ 1
– 1
150

6) Se duplica el número que encontramos al principio (1) y se coloca debajo del mismo.
√ 1
– 1 2
150

7) Tomamos las primeras 2 cifras del residuo (15) y al dividirla entre el doble producto (2), nos da 7.
Si la división es muy exacta o aproximada (7 x 2 es aproximada a 15), es conveniente tomar 1 o 2
números anteriores (5).Este número se coloca en los décimos del resultado y junto al doble producto.

√ 15
– 1 25
150

8) Se multiplica el número encontrado (5) por el 2º renglón (25) y se resta del residuo.
√ 15 x
– 1 25
150
– 125
25

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